赋能环境的重点是创造成长和行动的机会，而不是技能培养

原文：Enabling environments focus on creating opportunities for growth and action, not on skill-building (andymatuschak.org)

卓越的研究所不会执着于给它的研究生灌输大量专业知识和技能。 它通过为个人成长提供大量机会，并在上述成长的基础上强调为行动的机会缔造纽带。这对于建立有效的赋能环境来说大体上是正确的。

不得不说的是，像这样的环境并不会为了成长而促进成长。Y Combinator 的创始人主要致力于缔造一家成功的公司，而不是实现个人成长（赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的）。并且到了环境创造个人成长的地步，与其关注「练习」，不如强调所有事情的终极目标（例如让新公司风生水起）。

这启发给我们以新的眼光审视现存的媒介。例如，书籍很少侧重于为个人成长或行动提供机会：它们通常是在一个抽象的背景下传达知识。这引出了一个扣人心弦的启示：

那么，撰写「书籍」，其主要关于给人们创造成长机会，和在该成长的基础上通向行动机会的纽带，这意味着什么？

参考文献

与迈克尔·尼尔森的对话，2019-12-10